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近日，年级组织我们老师们收看“出彩河南人”2020最美教师发布仪式，我被这11位最美教师和荣获特别奖的优秀班主任团队，深深地打动了。他们，用实际行动诠释了什么是美，什么是大爱。

对于“美”，有很多种理解，人之美，有外貌之美，体格之美，心灵之美，那么教师的“美”是体现在哪里呢？

匠心独运,把抗疫巧妙引入班会课中;废寝忘食,为全省录制名校同步课堂。教无止,你们用智慧把灾难当作教材;育无境,你们带学生与祖国共同成长。这是组委会授予一线中小学教师王红玉、贾福霞的颁奖词。

身处疫情中心，你是学生的定海神针；守护所有孩子，你是他们的至爱亲人。是老师，更是父母，危急关头，你们用担当和大爱，为远离家乡的学生撑起一片安全的晴空。这是组委会授予高校辅导员麦陆南、内高班班主任何小龙的颁奖词。

还有很多……

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。今天，他们站在舞台的中央，风光无限；台下，他们和我们无数个同事一样，为了学生不舍昼夜，呕心沥血。他们是教师的榜样，他们的美，值得每一位教师去挖掘、去学习。

我想，要成为最美教师，需要做到以下几点：

一、具有强烈的责任心

作为一名教师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气和恶念，作为给他们传授知识和建造世界观的教师，在这时扮演着一个极为重要的角色。

因此，我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质，并且要始终践行于实际工作中。

责任心，是一种态度，只有对教学工作心怀强烈的责任感，才能以最好的状态完成教学任务。责任心，也是一种能力，教学有能力高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题，并且解决问题，让学生能够安心学习。在批改作业时，要仔细地审阅，并且循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，取得学生的信任，为学生解决困惑，启发他们的思维。

这样才能够达到很好的育人目的，让他们能够在心理发育上，更加健全，而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱之心

高中生虽然已大多十五六岁，但是心理上仍然不够成熟，承受能力较轻。教师在教学过程中，应该要注意关爱学生的内心、保护他们的自尊心。

在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理问题，对学生遇到的心理问题及时关注并疏导，让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护，有时候，一个会心的微笑，一次不经意的夸奖，都是对学生莫大的鼓励。在鼓励中长大的孩子，远比在苛责中成长起来的孩子，更乐观、自信、阳光、健康，而这，正是新时代新人才不可或缺的要素。首先要有爱，然后再讲其他。

四、要有恒心

“最美”教师的成功，贵在恒心。对待教学，要时刻准备好教学内容，以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。

特别是在我们的教育教学中，会遇到各种不同类型、不同性格的孩子，每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，让孩子和家长都能感受到老师的关心。

美，不在外表与形式，而应求诸内心与真情。能够做到责任心、细心、爱心与恒心，相信，无论是否是舞台上聚光灯下的最美教师，每一个人都是学生心目中的最美。春去秋来，花开花落，无悔付出，一路笑泪。既然选择了教育，便只顾风雨兼程。既然钟情于学生，那就莫管未来是平坦还是泥泞，一切，尽在意料之中。

23届高一  卢玺玉