青年教师展示课启幕

以新课程理念点亮课堂

—2025年“闪亮课堂”教学质量月—

为助力青年教师专业成长，深入推进新课程标准落地，培育学生学科核心素养，9月8日-17日，郑州市为民高中 2025-2026 学年上期青年教师展示课活动有序开展，来自历史、数学、物理、英语、语文 5 大学科的 10 位青年教师依次登台，为校园教学注入鲜活动力。

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理科青年教师接续发力，以 “项目式学习” 为核心，破解抽象概念教学难点。数学组赵漫漫老师讲授《1.5.2 全称量词命题与存在量词命题的否定》时，引导学生自主发现 “命题否定” 的逻辑规律。李珂珂老师在《基本不等式》课堂中，层层递进引导学生理解不等式的意义，学生在互相辨析中深化认知。赵佳佳老师以《圆的方程》为题，聚焦 “数形结合”学科思想的渗透。

物理课堂则紧扣“从生活走向物理” 的新课程理念。吕丹阳老师讲授《速度》时，帮助学生直观理解 “速度是描述物体运动快慢的物理量”，打破了抽象概念的学习壁垒。华巍老师的《时间位移》课堂同样注重实践，引导学生对比 “路程”与 “位移”的差异，有效培养了科学探究能力。李晨璐老师面对《加速度》这一抽象课题，以实验为核心突破难点，她通过对比实验，让学生观察速度变化的快慢差异。

此次青年教师展示课活动，不仅是青年教师教学能力的 “练兵场”，更是学校落实“新课标、新理念、新课堂、新评价”的 “实践田”。未来学校将持续开展此类教学研讨活动，通过 “展示课 + 评课议课 + 专题培训” 的模式，助力青年教师快速成长，推动各学科深入落实“四新”理念，为学生全面发展与核心素养培育搭建更坚实的平台。