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初心之问:我为什么当老师 郑州十一中召开教师节庆祝大会
分类:校园新闻 点击:47 次 发布:2025-09-11
郑州十一中召开教师节庆祝大会
欢聚一堂
三十年教龄宋向红老师发表感言
三十年教龄王海老师发表感言
三十年教龄老师合影留念
十五年班主任张永涛老师分享教育故事
十五年班主任郭志老师分享教育心得
十五年班主任合影留念
拜师仪式
师徒结对
诗歌朗诵
为子女升学教师赠送书包
校长张莹讲话
领取教师节礼品
秋韵荡漾,桃李芬芳。在第41个教师节来临之际,郑州十一中全体教职工欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。本次大会以“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”为主题,围绕“初心之问:我为什么当老师”这一深刻命题,通过一系列环节,致敬平凡而伟大的教师群体,凝聚育人合力,展望教育未来。
致敬坚守者——三十载耕耘,勋章礼赞
大会伊始,一段温馨的视频短片将目光投向扎根讲台三十年的教师们。他们坚守教育一线,将最美好的青春年华全部献给了学生。他们是教育事业的“压舱石”,用时间作为奉献的刻度,同时诠释着“坚守”的深刻内涵。
教师代表宋向红老师认为:“教育从来不是一段行程的终结,而是一场教学相长的永远修行;教育从来不是单向付出,而是一场师生间的互相成全,温暖守望!”王海老师谈道:“岁月更迭,但一代代十一中人传承的‘稳、勤、实、专、静’的精神内核并未改变,也正是这爱岗敬业的薪火相传,使我深深体悟到教育的重量与坚守的价值。”张莹校长为三十年教龄的教师颁发荣誉奖章。现场掌声雷动,表达了全体教职工对这群“坚守者”最崇高的敬意。
致敬点灯人——十五载守护,心灯长明
在校园里,有一个特别的群体总是引人瞩目,他们是“最小的主任”,却承担着最大的责任。他们有一个共同的名字——班主任。他们不仅是知识的传授者,更是学生成长的“引路人”和“点灯人”。班主任代表张永涛老师提到:习惯让教育融入了血脉,情怀超越了习惯的温度,传承这个伟大的使命让他一步一个脚印的走到了今天。郭志老师则说:“班主任工作很累,所以我们要学会‘懒’!”郭老师一句话让现场有趣了起来,他还提到,要“懒”出境界、“懒”出格局,要有所为,有所不为。两位老班代表讲述了很多有趣的故事,生动演绎了如何用一盏灯点亮另一盏灯,用一个灵魂唤醒另一个灵魂。
致敬传承者——青蓝相继,携手同行
教育是薪火相传的伟大事业。活动现场特别设置“青蓝工程”青年教师拜师仪式。郑州十一中一直以来特别重视青年教师的培养,这不仅是经验的传递,更是教育家精神的接续。老教师将多年的育人心得与教学智慧倾囊相授,新教师则以蓬勃的朝气与创新的思维注入新的活力。这种传承,确保了教育事业的生生不息,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实基础。正如诗歌朗诵《传薪筑梦》里提到的:岁月为证,这匠心坚守,从未改变;责任为诺,这匠心传承,代代相延。
致敬同行人——教育路上“温暖力量”
教育道阻且长,前行的路上需有很多人给予我们温暖力量:他们是行政岗位的同事,是备课组的同伴,是我们的家人!这次大会特别设置这一环节感谢身边人。学校特地给子女升学的教师家庭赠送行李箱与书包,寓意“知识行远路,陪伴共成长”,感谢他们及家属对教育工作的默默付出。
校长寄语:叩问初心,担当强国建设使命
临近尾声,张莹校长发表了热情洋溢的节日致辞,她向全体教职员工致以节日的诚挚问候,并围绕“初心之问,我为什么当老师”分享了深刻见解:它在于自我持续的成长与超越,在于从摸索到熟练的专业精进,在于赢得学生、家长和社会的真心认同与尊重;它也在于这份职业赋予我们的独立人格与精神空间,让我们在陪伴成长的同时,始终保有自我的价值与尊严。她提醒教师们,要时刻叩问初心,牢记“为党育人、为国育才”的光荣使命,希望所有教职工以“稳”为基、以“勤”为径、以“实”为要、以“专”为灯、以“静”为心,共同谱写郑州十一中更加辉煌的明天。
此次活动不仅是一场节日的庆祝,更是一次精神的洗礼和初心的重温。它激励着全体教师以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,投身于伟大的教育事业,为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!