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不念过去,不畏将来 ——2018-2019个人成长小结(刘金晓)


分类:成长足迹   点击:918 次  发布:2020-11-03


在2018-2019年度的教学工作中,我在贾颖名师工作室中与大家一起学习,一起成长,尤其是在贾颖老师的关怀与指导下,自己在工作的各方面都得到了成长与进步。

在教学方面,我在本年度担任高三年级的语文教学工作,在2019届的教学工作中,我所带的两个班的成绩在平行班级中名列前茅,我本人被评为“郑州市教育局级优秀教师”。平时我注重研究历年高考试题,总结高考备考方法,思考高效教学的途径。在工作室的交流活动中,我经常向其他老师请教教学问题,探讨专业知识,在高考复习备考以及教学管理等方面都收获很大,优异成绩的取得与工作室中各位老师的帮助引领是分不开的。

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在社团工作方面,由我负责的“雏凤清音诵读社”在2018年被评为“郑州市优秀文学社团”,我被评为“优秀辅导教师”。我辅导的学生在2018年郑州市中小学生美育活动独诵项目中荣获一等奖,我被评为“优秀辅导教师”。2018年诵读社多次组织学生的朗诵表演及参赛活动,对提高学生对文学朗诵的兴趣,促进学生的特长发展起到了很好的作用。这些工作的顺利开展与成绩取得,与工作室中多位老师的帮助是分不开的,在组织活动时,经常是大家坐在一起共同出谋划策,一起做好活动的每个细节工作,从出台活动方案,到选拔学生节目,再到辅导学生表演、带领学生参赛等等,众多琐碎繁杂的事务,绝不是一人之力可以完成的,这其中凝结了工作室多位老师共同的心血,诵读社才能够茁壮成长。

 

在作文辅导方面,我辅导的多名学生在“语文报杯”全国中学生作文大赛、“北大培文杯”青少年创意写作大赛等多项全国作文大赛中取得优异成绩,多人获得全国一、二等奖,我被评为“河南赛区优秀辅导教师”。

 

在个人专业成长方面,2019年我所执教的《水龙吟  登建康赏心亭》获得了郑州市教研协作区优质课一等奖、郑州市优质课二等奖。

 

时间已经将所有的成绩化为历史,唯有不念过去,不畏将来,把握好每一个当下,才能让自己不断进步。在未来的日子里,我会更加热爱生活与工作,努力学习,提升自身修养与专业素养。在贾颖老师的带领下,以及名师工作室各位老师的共同陪伴下,我相信我会取得更大的进步。

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