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1、郑州11中荣获“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号

2、郑州11中圆满完成第十一届全国少数民族传统体育运动会射弩项目承办任务,被省委、省政府集体记功嘉奖

3、郑州11中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育亮点突出

4、教育部中小学名校长领航工程“郭勤学名校长工作室”助力四川凉山教育帮扶

5、郑州11中荣获“河南省中小学德育工作先进集体”荣誉称号

6、郑州11中教坛新秀百花齐放，多位教师荣获省级、国家级奖励

7、“十一中大讲堂”助力学校发展学术型高中

8、郑州11中全面育人，硕果累累，被清华等多所名校授予“优质生源基地”称号

9、郑州11中承接第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛之体验新课堂活动

10、“闪亮课堂”的特色探索富有成效

2019年的辉煌作为历史载入史册，2020年已款步向我们走来。回顾2019年，郑州11中捷报频传，硕果累累：学校圆满完成第十一届全国少数民族传统体育运动会射弩项目承办任务，被省委、省政府授予集体记功嘉奖；名校长充分发挥示范辐射作用，教坛新秀、名师骨干百花齐放，支教教师辛勤耕耘，无私奉献；11中学子品学兼优、全面发展；各项荣誉不胜枚举，学校获得全国民族团结进步模范集体、河南省中小学德育工作先进集体等多项荣誉称号，成为郑州市唯一一所连续28年荣获“郑州市普通高中教育教学先进单位”的学校……扎扎实实的工作，令人瞩目的成绩，事事件件都凝聚着11中人的汗水，点点滴滴都记载着11中人的辉煌。

学校将“2019年校园十件大事”进行集中展示，希望全体师生站在新的起点上，凝心聚力再出发，谱写学校发展新篇章。

1、郑州11中荣获“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号

9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行，对近五年来为民族团结进步事业做出突出贡献的模范集体和模范个人进行表彰，郑州11中被授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号，成为郑州市受表彰的3个模范集体之一。

郑州11中新疆内地高中班现有学生近640人，学生由维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等13个民族组成。办班八年来，全面贯彻落实党和国家的教育方针、民族政策，紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题，以社会主义核心价值观为引领，促进各族学生像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，铸牢中华民族共同体意识，培育爱国报国情怀。

学校以队伍建设为重点，推进“人生导师制”活动，保障民族团结进步教育顺利开展；以课堂教学为渠道，构建了民族团结进步教育特色课程体系，实现民族团结进步教育有效落实。学校积极打造民族团结品牌活动，如开展“民族团结一家亲”演讲比赛，举办“民族团结郑州行”大型直播访谈、优秀学子赴北京冬令营励志游、“我的中原年”系列活动、“中原文化行”社会实践活动等，促进民族融合，提高学生综合素质。

本次荣誉的取得，是党和国家对学校民族团结教育工作的充分肯定。学校将不忘初心，继续前进，努力做好新时代民族工作，落实立德树人根本任务，为构筑中华民族共有精神家园不懈奋斗。

2、郑州11中圆满完成第十一届全国少数民族传统体育运动会射弩项目承办任务,被省委、省政府集体记功嘉奖

2019年9月8日至16日，中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会射弩项目比赛在郑州11中行健馆举行。学校以优美的环境、高规格的设施、精细优质的服务赢得了社会各界的一致好评，被河南省委、省政府授予集体记功嘉奖。

全国少数民族传统体育运动会每4年举办一次，今年是第一次在中部地区举办，也是郑州市第一次承办高规格的全国性综合体育赛事。作为唯一一所承办竞赛项目的中学，郑州11中高度重视，成立“郑州市第十一中学筹备第十一届全国少数民族传统体育运动会工作领导小组”，设立秘书处、综合处、竞赛处等11个部门，为运动会的各项工作提供协调和保障。在各部门配合协作下，学校历时2个月，对行健馆进行了全面的提升改造，为比赛奠定了良好的硬件基础。比赛期间，学校多次召开专题会议，对场馆建设、安全保卫和比赛服务等工作精心安排、周密部署，内容涉及车辆停放、路线设计、门禁管理、赛场巡查、消防、在相关重点区域安排专人24小时执勤等方方面面，要求各工作小组把赛事安全、周密配合作为第一要务，确保运动会顺利进行。与此同时，学校通过国旗下演讲、LED大屏幕、官微、各级媒体、校讯通等渠道，宣传全国少数民族传统体育运动会；开展志愿服务，捡拾烟头、清扫垃圾、疏导交通、有序摆放共享单车，倡议广大市民以实际行动迎接全国民族运动会；新疆班同学们以“多彩民族风盛世中原情”为主题，深情书写和绘画，为第十一届全国民族运动会加油，为祖国喝彩。

9月16日，第十一届全国少数民族传统体育运动会顺利闭幕。在射弩比赛单项委员会的领导下，在经开区和市体育局的全力支持下，郑州11中以“一流的比赛场馆、一流的赛事组织、一流的服务保障”圆满完成各项任务，赢得了裁判员、运动员和社会各界的高度赞誉。

3、郑州11中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育亮点突出

自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，郑州11中积极行动，守初心、担使命，找差距、抓落实，紧密结合学校实际，深入调查研究，直面困难和问题，扎实推进整改落实，各项工作亮点突出，取得了实实在在的效果。

学校领导高度重视，成立领导小组，召开党委中心组专题会议，制定学校主题教育方案；创新学习方式，集中学习重交流，个人自学重领悟，中心组成员领学、各支部赛学，通过学原文、读原著、悟原理、上党课，典型引领学、实地参观学、学习强国平台学等多种学习方式，依托“三会一课”、主题党日等活动，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解；开展“亮身份，作表率”党日活动，为每位党员配备主题教育桌牌，亮明党员身份，加强党性修养，时刻牢记党的宗旨，勇于担当作为。学校加强舆论宣传，设置了“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传栏，充分利用校园广播台、LED大屏幕、官微、工作简报等加强正面宣传和舆论引导，营造浓厚的学习氛围。

学校党委结合教育教学工作实际，将主题教育和庆祝新中国成立70周年、走访慰问党员老教师、校园文明创建相结合，开展了党员先锋岗评选表彰暨先进事迹报告会、红歌大赛、“重温誓词，共过政治生日”、知识测试、志愿服务等特色活动，亮点不断涌现，真正实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

4、教育部中小学名校长领航工程“郭勤学名校长工作室”助力四川凉山教育帮扶

为贯彻中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署，加大对四川省凉山彝族自治州教育帮扶力度，教育部教师工作司号召全国领航校长工作室组织开展教育帮扶工作。

作为教育部中小学名校长领航工程名校长工作室，“郭勤学名校长工作室”积极响应，按照《教育部教师工作司关于开展四川省凉山彝族自治州教育帮扶行动的通知》文件要求，认真组织、严格筛选，最终选派郑州市名师李小斌老师和优秀青年教师张勇老师首批赴凉山州进行支教。8月31日，学校领导干部和师生共同欢送两位老师赴四川凉山彝族自治州支教。9月2日，在教育部教育工作司教师发展处张国良的带领下，两位老师入住喜德中学，克服困难，主动工作：体育老师张勇发挥专业优势，抓好学生课间操活动，因地制宜创作了彝族韵律健身操，调动学生锻炼身体的积极性，学生精神面貌发生了很大变化；数学李小斌老师主动承担教学任务，利用晚上休息时间给学生进行精准培优，助力学生成绩提升。

10月29日，郭勤学校长带领11中四位教研组长抵达四川凉山州喜德县开展为期两天的送培送教活动，并代表郑州11中为喜德中学捐助5万元体育器材物资。期间，慰问尔曲村重点帮扶的四户彝族老乡，送去生活物品和营养品。之后，郭勤学校长给喜德县各中学的领导老师作了《新高考背景下育人模式变革》的专题报告，教研组长程同军老师、宋东伟老师、敬小娟老师、于志浩老师走进喜德中学课堂，分别就文综、理综、数学、体艺等备考工作进行专题交流，提高教师专业素养，促进教学质量的提升。此外，名校长工作室充分发挥示范辐射作用，郭勤学校长在首届“全国名校长教育思想郑州论坛”、河南省高中校长任职资格培训班等学术交流中作专题报告，引领全国中小学校长共同成长。

5、郑州11中荣获“河南省中小学德育工作先进集体”荣誉称号

学校始终将立德树人作为教育的根本任务，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生良好行为习惯形成为重点，将社会主义核心价值观融入学校教育教学和管理的全过程，深入开展爱国主义教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等，坚持做好序列化养成教育，加强社团建设，打造多彩校园，促进学生全面发展。

学校不断丰富德育内容，创新德育形式，打造特色活动，育人成效显著。结合传统节日和重大纪念日，学校组织开展清明节烈士陵园听团课、五四青年节校园十佳歌手大赛、“我们走在大路上”庆祝新中国成立70周年文艺汇演、“一二·九”演讲比赛以及端午、中秋诗会等“我们的节日”系列活动，传承中华文化，培育爱国情怀；重视仪式感的渲染和营造，认真组织开学典礼、十八岁成人礼、最美师生颁奖典礼、毕业典礼等庆典活动，激励学生坚定理想信念，牢记责任担当，传递“最美”精神，让感恩与责任同行；开展科技体育艺术节，体艺和科技项目不断更新，强健师生体魄，愉悦身心，提高综合素质。学校率先推进“家训家规家书征集活动”“家风家书伴我成长”“人生导师制”等家风建设品牌活动，编辑出版《庭之芳》系列家风教育校本教材，先后接受中国教育电视台等多家媒体采访，让广大师生从优秀的家庭教育中汲取自身发展的营养和动力，向社会传递了温情和正能量。

一年来，学校扎实推进德育序列化、模块化、课程化、特色化建设，取得了累累硕果。学校获得河南省中小学德育工作先进集体、河南省教育系统家庭教育工作卓越示范单位、郑州市中小学社会实践活动先进集体、郑州市红十字青少年应急救护知识与技能大赛一等奖和优秀组织奖等多项荣誉称号。

6、郑州11中教坛新秀百花齐放，多位教师荣获省级、国家级奖励

学校高度重视青年教师的培养，坚持开展拜师活动、成长研修共同体活动、基本功大赛、“校级公开课”等，从学科素养到班级管理，从心理疏导到专业化成长，全方位、多举措地促进青年教师快速成长，取得了丰硕的成果。本年度，徐青青老师荣获全国信息技术优质课一等奖；常识老师荣获全国中学物理“实验创新能手”称号；郭丽霞老师荣获全国地理优质课示范奖；郭紫君老师荣获全国中小学（英语）课堂最佳观摩奖；姜春春老师荣获河南省语文优质课一等奖；尚姗姗老师荣获河南省历史优质课一等奖。同时，学校有6位老师荣获河南省信息技术与课程融合优质课一等奖，近30位老师荣获市级一等奖以上荣誉。青年教师的快速成长为学校可持续发展提供强劲动力。

7、“十一中大讲堂”助力学校发展学术型高中

“十一中大讲堂”的开设在一定程度上代表了学校的办学高度，是建设学术型高中的有力支撑和扩展，也是多元化人才培养的需要。本年度，南方科技大学工学院院长、加拿大工程院院士徐政和教授，教育部青年长江学者、华中科技大学李文龙教授，哈尔滨工业大学博士生导师彭宇教授等高校教授应邀为郑州11中学子作报告，内容不仅涉及高校简介、学校特色、专业设置、科研成果、现代化的实验室装备，还有专业的学术讲座，带同学们领略磁铁、机器人等科技的魅力。“十一中大讲堂”不仅为广大学生提供和大学教授面对面、深度了解高校的机会，而且有助于开阔眼界，培养创新思维和勇于探索、积极进取的科学精神，对学生的专业选择和生涯规划提供指导和帮助。

8、郑州11中全面育人，硕果累累，被清华等多所名校授予“优质生源基地”称号

学校因材施教，创新育人模式，发展学生个性特长，在创客、体育、艺术等多个方面取得了丰硕的成果：在第33届河南省青少年科技创新大赛中，取得13个一等奖的好成绩；校舞蹈团受邀参演2019年郑州市迎新春文艺汇演；篮球队夺得2019中国三对三篮球联赛全国总决赛男子青年组季军、河南省校园篮球邀请赛冠军；田径健儿在河南省第27届中学生田径运动会暨全国学运会田径选拔赛中获得4金1银、在全国中学生田径锦标赛中获得高中团体第七名的好成绩；足球、乒乓球和CPET啦啦队在省市比赛中摘金夺银。

郑州11中学生发展全面、知识基础扎实、科技创新能力强，进入高校后表现突出，受到广大高校的好评，嘉奖、喜报纷纷传回母校。多年来，学校为各知名高校输送了大批优秀学子，先进的办学理念和优秀的办学成绩受到社会各界的充分认可与高度评价。清华大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、同济大学、北京化工大学、兰州大学、南方科技大学、南京邮电大学等众多知名重点高校均授予郑州11中“优质生源基地”称号。

9、郑州11中承接第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛之体验新课堂活动

10月27日，参加第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛的全球105个国家119个赛区的200多名师生来到郑州11中，与中国学生互动，体验新课堂。

由郑州11中舞蹈团带来的开场舞《盛世欢歌》拉开了他们的游学之旅。来访师生在笔与墨中，徜徉于中国绘画的浩瀚海洋；在水与面之间，触摸着传统面塑的古老魅力；在观赏武术展示中，领悟中国功夫的独特内涵。他们在运动场参加团体趣味运动会，趣味运动会是学校每年科技体育艺术节的特色项目，也是之前接待国外中学生交流团时，最受欢迎的活动之一，设有旱地龙舟、无敌风火轮、抱球接力跑、贪吃蛇、一圈到底、齐头并进等项目，学生们在团结协作、互相配合的过程中体验了运动的乐趣，增进了友谊。此次以“携手汉语，筑梦未来”为主题的“汉语桥”世界中学生中文比赛活动已成为中外人文交流领域的知名品牌活动，成为连接世界的“文化之桥、友谊之桥、心灵之桥”。

为进一步推动基础教育国际化，学校注重国际部特色教学活动的开展，如“以梦为马”职业周、英语书法比赛、单词王争霸赛、英语配音比赛以及红鼻子义卖、中秋“做月饼、品文化”、植树、支教和捡跑等志愿活动，提高学生综合素质。国际部学子捷报频传，2019届毕业生郭暄妍同学被全美排名前30的加州大学圣塔芭芭拉分校录取，目前该生共收到加利福尼亚大学戴维斯分校、东北大学、雪城大学等10所名校的录取通知书；吴润喆、张奕霖、张宇轩等同学均被美国US NEWS 排名前50大学录取。

10、“闪亮课堂”的特色探索富有成效

关注学生获得感的“闪亮课堂”教学模式成为提升教育品质的新支撑点，“闪亮课堂”闪在“教学设计”，闪在“思维训练”，闪在“素养培育”；亮在“课堂效果”，亮在“教育品质”，亮在“未来人生”。

一年来，人民路校区在原有基础上，继续深入优化“闪亮课堂”的理论与实践，不断丰厚内涵，创新形式，丰富内容，邀请知名校友、各领域专家以及国家级、省级优质课一等奖获得者进行优秀课例展示和主题讲座，相继开展了名校友讲堂、名师讲堂、教学基本功大赛、PPT教学设计大赛、微课比赛、“闪亮课堂”标杆课展示等活动，引导教师关注教学设计，提升教学艺术，以期打造“教者有魅力，学者有乐趣，课堂有生机，质量有提升”的高效课堂。学校将优秀教学设计整理成册，今年9月印发了《闪亮课堂》第五辑，在校内外交流研讨中获得了一致好评。